人民网北京8月21日电 （记者任妍）建造教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是完结高水平科技自立自强的重要支撑。8月19日，2023我国软件产教交融生态开展研讨会暨我国教育数字化自主化开展论坛在南京举办，来自全国近150所院校的负责人及工业界代表共聚一堂，共谋我国软件教育数字化开展大计。

  教育部职业教育与成人教育司二级巡视员李春在致辞中指出，信创工业人才培育的突破口在于产教交融的深化，需求高校与企业一同探究产教交融途径，并且需求有突出贡献的公司构筑自主培育机制，辐射带动工业链上下游人才一同开展，树立校企共育人才的新模式。

  工业与信息化部教育与考试中心主任郝志强在致辞中着重，产教交融是深化教育改革、培育支撑工业立异开展需求的高素质应用型人才队伍的有用途径。产教交融一起体，是处理工业高质量开展与人才培育匹配距离的重要途径，也是构成产教协同、产教交融、产教共兴的产教交融生态的重要载体。

  河海大学校长、党委副书记杨桂山在主题讲演中谈到，信创工业处理的是安全问题，是新基建的安全之基。新基建在推动我国信息技术工业数字化转型进程的一起也将推动信创工业加快开展。

  “人才是自主生态的根底，我国信息化教育首要根据国外渠道，高等教育短少对学生工程才能的培育，这导致我国IT工业面对应用型人才足够、根底型人才匮乏的失衡局势。”龙芯中科董事长胡伟武谈到，推动我国信息化教育改革，需向全流程、全要素、全系统的自主性方向改变，详细而言，中小学信息课程教授运用自主系统计算机、职业教育要用好自主系统计算机培育信创应用型人才、高等院校计算机教育需加强根底才能培育、研究生人才教育加强工程才能培育。

  业界专家这样以为，推动我国信息化教育改革，需向全流程、全要素、全系统的自主性方向改变，详细而言，中小学信息课程教授运用自主系统计算机、职业教育要用好自主系统计算机培育信创应用型人才、高等院校计算机教育需加强根底才能培育、研究生人才教育加强工程才能培育。

  课程是教育改革的核心内容，教材是教育改革的重要载体。为此，教育行政部门、一流高校、职业院校联合龙芯中科一起发布“根据自主指令系统的全流程教材系统”，掩盖根底教育、高等教育、职业教育的全教育周期。

  工信部有关部门、高校、企业还一起建议建立信息技术与自主立异产教交融一起体，并发动“北极星”方案，以国内一流高校课程教育系统建造为标杆样本，输出向外兼容的教育资源，在全国计算机教育方面供给参阅学习和开展途径演示。

  大会还发布了龙芯“百芯方案”首款芯片BX100E-HHU，该芯片是河海大学根据龙芯LoongArch指令集进行规划研制，并已经过全面验证，将应用于嵌入式、物联网以及智能工业操控等范畴的实践在做的工作中。

  人民网北京8月21日电 （记者王连香）据我国铁路微信大众号音讯，8月18日11时，在安徽省宣城市绩溪县十里岩二号上行线地道施工现场，跟着最终一次爆炸施工完结，宣城至绩溪高速铁路最终一座地道顺畅贯穿。至此，宣绩高铁全线座地道悉数贯穿，行将进入铺轨阶段。…

  人民网北京8月21日电 （记者王连香）记者从我国国家铁路集团有限公司得悉，中老铁路自2021年12月3日注册运营以来，到8月16日，累计发送旅客2009万人次，其我国内段发送旅客1709万人次、老挝段发送旅客300万人次，有用促进了口岸经济、跨境旅行、人文沟通等。 8月16日13时19分，万象开往昆明南D888次世界旅客列车稳稳停靠在磨憨站3站台；4分钟后，昆明南开往万象D887次世界旅客列车从磨憨站1站台慢慢驶出。…

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